【無料】第7回ESIBLA教育フォーラム「AI時代の英語教育のあり方」
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AI時代の英語教育のあり方
AI（人工知能）の進化は、さまざまなところで革新をもたらしています。教育分野もまた、革新の波が押し寄せており、特に英語教育においては大きな変化が訪れています。
今回、ESIBLA教育フォーラムでは、高校の英語担当教員をはじめ、学校関係者や教育関係者を対象に「AI時代の英語教育のあり方」というテーマでセミナーを開催することにいたしました。
本セミナーでは、下記のトピックを中心にしてセッションを実施いたします。
- AIの最新事情（ChatGPTなど）
- 「AI×英語教育」のメリット、デメリット
- 「AI×英語教育」の事例や最新の取り組み
- 「AI×英語教育」の課題
- 「AI×英語教育」の今後について
開催日時
2023年6月24日（土）
開 場：12時30分開 始：13時00分終 了：16時45分
開催形態
Zoomミーティングを通してのオンライン開催
料 金
無料
プログラム
基調講演のほか、2つのウェビナーを開催予定です
基調講演 13：00～13：45
新しい時代に対応した英語の教え方
登壇者
安河内 哲也 先生（一般財団法人実用英語推進機構 代表理事、東進ハイスクール・東進ビジネススクール 英語科講師）
講演内容
教師でなく、生徒の頭と口が動く英語教育をいかに実践するのか、そのヒントについてお伝えしたいと思います。特にこれから必要になってくると考えられるスピーキング力をいかにして身に付けるか、そこに焦点を置いてお話ししたいと思います。これからの、このAIが人間の単純労働を代替していく時代には、外国語学習の成果として求められるスキルも大きく変わってくるだろうと予測されます。そのような大きな展望を踏まえた上で、私たちがどのように英語を教えていけば良いのか、共に考えるきっかけになれればと思っております。
プロフィール
安河内 哲也（やすこうち てつや）
１９６７年 福岡県北九州市生まれ、遠賀郡岡垣町育ち。上智大学外国語学部英語学科卒。東進ハイスクール・東進ビジネスクールのネットワーク、各種教育関連機関での講演活動を通じて実用英語教育の普及活動をしている。また、文部科学省の審議会において委員を務めた。言語活動型英語授業を促進するために、各所へのスピーキングテスト、４技能試験の導入にむけて活動中。話せる英語、使える英語を教えることを重視している。子供から大人まで、誰にでもわかるよう難しい用語を使わずに、英語を楽しく教えることで定評がある。予備校や中学･高校での講演の他、大学での特別講義や、大手メーカーや金融機関でのグローバル化研修、教育委員会主催の教員研修事業の講師も務めている。
セッション1 14：00～14：45
AIと英語学習の融合：教師の支援と学習者のやる気づけ"Integration of AI in English Language Learning: Empowering Teachers and Motivating Learners"
登壇者
布村 奈緒子 先生（ドルトン東京学園中等部・高等部）
講演内容
AIの登場で英語教育に激震が走っています。AIを搭載した英語学習ツールを用いることは英語教育にとって是なのか非なのか。この講演では、AIができることとできないことを理解していれば、うまくAIとの共存は可能であるということを話していきたいと思います。事前に教員が設定した評価のルーブリックの内容を工夫することにより、AI英語学習ツールを用いることが学習者の意欲を向上させることにつなげることができます。また、ChatGPTの登場は教師の教材研究の方法を変化させました。AIを活用することは学習者の意欲向上と教師の負担軽減につながるのではないでしょうか。AIの利用について参加者の皆様と一緒に考えていきたいと思います。
プロフィール
布村 奈緒子（ぬのむら なおこ）ドルトン東京学園中等部・高等部 高等部副校長・ドルトンコーディネーター・英語科The University of Queensland応用言語学修士。東京都立国際高等学校、東京都立両国高等学校・附属中学校を経て、2020年より現職。英語で思考をしながらコミュニケーションを伸ばす授業実践事例多数。高等学校学習指導要領(平成 30 年告示)解説外国語編・英語編執筆協力者。令和元年度東京都教育委員会職員表彰被表彰者。共著に高等学校検定教科書「FACTBOOK English Logic and Expression」(桐原書店)、CNN Workbook (朝日出版社)。著書に『テキスト不要の英語勉強法「使える英語」を身につけた人がやっていること』 (KADOKAWA)。現在はドルトンコーディネーターとして海外のドルトンスクールとの連携を図る役割も担う。
AIを活用することに関しては私もまだまだ勉強中です。一緒に利用方法について考えていきましょう。
セッション2 15：00～15：45
生成AI時代の英語教育：現場の教師が持つべきスキルとマインドとは？
登壇者
江藤 由布 先生（大谷中学校・高等学校）
講演内容
ChatGPTやCanvaのAI, Ludwig, もはや秘書でもあるMonicaがいないと仕事にならなくなってきました。日本の教育界では、Wikipediaが出てきた時、Google検索が出てきた時、そしてDeepLが出てきた時、必ず拒否反応が起こりました。そして現在、ChatGPTが5日間でユーザー100万人を突破し、生成AIはあらゆるプラットフォームで散見されるようになりました。生成AI時代において、現場の教師に必要なスキルとはなんでしょうか。「くさそうなもの」に蓋をするのではなく、むしろ生成AIを活用できる生徒を育てるにはどうすればいいのでしょうか。この講演では、授業コンテンツ作りや生徒の質問に答えるために現役英語教師でもある江藤がどのように生成系AIを利用したプラットフォームを使っているかを紹介します。また、わたしたちは何のために存在するのか、本当に必要なこととは何なのか。現場の教師のマインドについても共に考えましょう。
江藤 由布（えとう ゆう）一般社団法人オーガニックラーニング 代表理事大谷中学高等学校 学習指導部長（京都）I am a mother first. がモットー。男の子二人の母親。「人生の経営者を育てる」というビジョンのもと、自分で手綱を持って進める人の育成に努めている。2015年Apple Distinguished Educator、 同年一般社団法人オーガニックラーニングを設立。オンラインでリアルで、オーガニックラーニングの代表理事として年間およそ55回、ワークショップやハンズオンセミナーなどを行なっている。参加者は圧倒的に女性の先生が多い。テーマはAI時代の教育、ICT、プロジェクト型学習、女性・先生のライフハックなど。2022年より日本で唯一のCanva教育クリエーターかつCanvassador。公式noteで活動について知る:https://note.com/yuh_etohCanva公開プロフィールから江藤のテンプレートを見る：https://www.canva.com/p/yuh-etoh/
メッセージ
起業家マインドを持った先生と、教育に関心の強い学外の方々が共に集うこの場でお話できることを楽しみにしております。
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