2022年 物理教育研究会APEJ夏期大会 in福岡

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2022年 物理教育研究会APEJ夏期大会

今,改めて授業における「実験」の意義を考える

2022/8/8(月) 13:00~2022/8/9(火) 16:00

福岡大学理学部/zoom

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 この2年間以上に及ぶコロナ禍において,リモート授業も余儀なくされながら,会員諸氏が最も苦労し,工夫を凝らしたのが,授業への「実験」の導入ではないかと思います。当たり前に生徒実験ができなかった状況だからこそ,「授業における実験」の意義が確認され,多くの工夫・実践が生み出されたのではないかと考えられます。
 また,「授業中に扱った実験をどう定期試験で問うているか」「レポート課題による評価をどのように成績に取り入れているか」もポイントになると思われます。「科学をどう教えるか」でも「テスト」は重要なファクターであることが示されていますので,「実験の評価」「実験による評価」も重要な視点になるのではないでしょうか。

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